У меня такой вопрос:
где регистрироваться на дистанционный этап ???

Внимание ! Условия задач олимпиады в отдельном блоге. Все вопросы , комментарии и решения отныне пишите туда .

Вы знаете, я сейчас учусь в университете с максимальным уклоном в сторону математики и физики(по крайней мере первых два курса так точно). Но экономика все-равно стоит для меня на первом месте. И именно поэтому хочется не просто стоять на месте(это самое страшное)или регрессировать(хоть это тоже прогресс,но то что надо),а двигаться вперед.

32.Риккардо иллюстрировал концепцию сравнительного преимущества примером следую-щего типа:для производства определённого количества сукна в Англии потребуется труд 100 рабочих в год, в Португалии – труд 90 рабочих в год; для производства определённого количества вина в Англии потребуется труд 120 рабочих в год, в Португалии – труд 90 рабочих в год. При таких условиях вполне возможно, что
1)всё сукно будет производиться в Англии, а всё вино в Португалии
2) в Англии будет производиться только вино, а в Португалии – только сукно

25. Функция спроса на продукцию монополиста имеет вид Qd(p) = a – p. Его функция издержек имеет вид TC(Q) = 0,5Q*Q. Монополист произвёл и продал 100 единиц продукции. Тогда «ёмкость» рынка, величина а, равна
1.150 2.200 3.250 4.300 5.недостаточно данных

В ключе ответ №4. Но данный ответ может быть при условии, что монополист при этом получил максимальную прибыль. А в условии про то в какой точке монополист произвёл 100 единиц не сказано. Значит ответ №5?

Олимпиада «Интеллектуальный марафон имени Н.Д.Кондратьева»

Полезно быть читателями сайта iloveconomics.ru, где еще такую олимпиаду откопаешь?)

В феврале – апреле 2010 года Институт экономики РАН, Московская школа экономики (факультет) МГУ имени М.В.Ломоносова и Открытый Лицей «Всероссийская заочная многопредметная школа» проводят ежегодную экономическую олимпиаду «Интеллектуальный марафон имени Н.Д.Кондратьева» по предмету «экономика».

Предварительные результаты регионального этапа всероссийской олимпиады в Москве, приглашение на показ работ и условия задач с авторскими решениями опубликованы на сайте ГУ-ВШЭ.

Update. Опубликованы окончательные результаты.

Господа, тех, кто в курсе, очень прошу ответить
У меня вопрос по третьей (макроэкономической)задаче регионального этапа, который прошел вчера.
У нас (в Новосибирской обл), если кто-то получал спрос на труд из условия $w=MRPl$, за задачу ставили полный "0", даже если она была дорешена до правильного ответа. Правильным признавалось только решение, когда записывалась прибыль производителя, дифференцировалась и то же самое получалось.

Научно-методическое издание
Учредители:
Министерство образования и науки РФ
Государственный университет – Высшая школа экономики
Издательский дом МПА-Пресс

Издается с 1996 года
Журнал входит в перечень научных изданий, рекомендованных ВАК для публикаций основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук

Как я понимаю, олимпиада уже во всех регионах России прошла, поэтому, думаю, ничего страшного не произойдёт, если я опубликую тут условия (ведь нам даже разрешали с собой вынести задание). Может те, кто не прошёл/ не хотел участвовать/ учится в другом классе захотят прорешать их, учитывая явную близость экономики и математики в последнее время. Поэтому, собственно, вот.

Здравствуйте,меня зовут Данил и я учусь в 10 классе.
Вот несколько вопросов по олимпиаде
1.Если 11-классник становится призером или победителем Российского этапа олимпиады,то он имеет право на поступление в любой ВУЗ на экономическую специальность,а если победит 10-классник?
2.Соотношение (задачи/вопросы)отлично ли на республиканском этапе от городского?
3.Вопрос по задаче в городской олимпиаде
Сама задача